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武汉体育学院《管理心理学》课程教学大纲

时间:2008年04月20日 17:24

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一、说明

(一)课程定义:管理心理学是研究有关组织情景中个人、群体和组织管理行为的理解、解释预测和变化规律,以便改进和提高工作质量与管理效能的学科。

(二)编写依据:本教学大纲是依据《武汉体育学院教学概览》( 2002/2003 学年)中应用心理学专业本科教学计划。

(三)目的任务:本课程是应用心理学专业的专业选修课程。学生通过本课程的学习,应掌握有关组织情景中个人、群体和组织管理心理学的基本理论;理解各种理论的应用途径;了解有效管理的心理学条件与方法。

(四)课程类别:应用心理学专业选修课。

(五)学时数与学分: 36 学时, 2 学分。


二、教学安排与学时分配

教学安排

教学基本内容

讲授

讨论

实践

小计

第一章 管理心理学的发展及其在心理科学中的地位


2



2

第二章 管理心理学研究方法


2



2

第三章 人性的假设与管理

8

1

1

10

第四章 激励理论

9

1

1

11

第五章 群体心理的一般问题

2



2

第六章 群体动力


2

1


3

第七章 群体的沟通和冲突

2



2

第八章 领导心理


2

1


3

第九章 组织结构和组织变革

1