运动人体科学与心理学系
原名运动心理与保健康复系，始建于1989年，下设五个教研室和一所附属医院，并有一中心实验室，该系设有两个本科专业：运动人体科学专业、应用心理学专业（运动心理方向），并设有三个硕士学位授予点，即运动医学、运动人体科学和应用心理学，其中运动人体科学和运动心理学均为省级重点学科。我系面向全国招收本科生和硕士研究生。现有在校本科生300余人，研究生100余人。
师资队伍
本系师资力量雄厚，师资结构合理：现有专职教师40余人，其中教授9人，副教授27人。教师中获博士学位和在读博士学位16人；硕士和博士学历者占教师总数76%。为加强开放性办学，已聘有7名国际运动医学和运动心理学领域知名学者为兼职教授或客座教授。
办学目标
紧紧把握"全民健身"，"奥运争光"的脉络，建立以人体为研究对象，全方位实现体育科学化服务及适应性强的教学、科研、社会服务专业结构体系。培养人文精神，打造精品，为社会健康科学与运动培养高素质人才。
办学特色
一．"以人为本"的办学理念
注重学科为社会发展的同时，为人的发展服务的价值取向。培养"学研并重，知行结合"的应用性体育科技人才。培养目标上，全面提高素质与能力本位相统一。
二．"通才与专才结合"的培养模式
充分利用两个专业在健康科学、竞技训练科学中的作用，实行学科交叉渗透，立足多样化，建立两专业"主辅修制"、试行优秀本科生"本硕连读"等。
三．"严活结合"的教学制度
对拔尖人才或学有所长的学生，有博士、教授等直接指导，有针对性的校内外选修课程、参与国家2008年奥运科技攻关项目实践，以期造就体育高科技一流人才。
四．"灵活多样"的系级课程设置
除教学计划外，本系还可根据需求开设各种特色课程，包括应用"双语"教学、专业外语、口语听力提高、公务员考试辅导、各专业方向技能培训等。给学生提供适合自己特点和主动发展的条件和环境。
五．"人无我有，人有我优"的精品意识
注重学生系统扎实的基础理论学习和实用性应用技能的培养。近三年本系两专业毕业生考研录取率保持在25%-40%。毕业生一次性就业率保持在85%-96%。硕士研究生考博士研究生录取率保持在30%-60%。
