为提升我校心理专业学生科研工作水平，更好地开展学术研究，熟知心理模型构建、数据统计等相关知识，4月23日上午10点，心理教研室邹容老师在东教学楼K205举办了“复杂心理模型的统计操作方法”讲座，我校2016级、2017级心理专业研究生参加培训活动。
讲座伊始，邹容老师为我们介绍了心理模型应用的最新研究现状。随后，邹容老师围绕着“中介效应、调节效应”两个专题向同学们进行了详细讲解。为了让同学们更加清晰心理模型的统计方法，邹老师详细介绍了常用软件的安装，并通过两个案例带领大家一起熟悉软件的具体操作，同学们了解了模型的构建、中介以及调节效应有助于探寻行为背后的心理作用机制及适用条件。
本次讲座的成功举办，使得心理专业研究生更加全面了解了复杂心理模型功能与统计方法，提高了同学们的数据处理能力，为同学们以后从事科学研究上了重要的一课。
