（通讯员于舜尧）2020年9月30日上午8点，来自美国春田大学的Judy教授在线上为心理学系二年级研究生开展了其第二次主题课堂。为了更方便小组讨论和课题活动的开展，本次课程地点为东教学楼408智慧教室。
课堂共分为两个部分，在第一部分Judy教授通过一系列问题引导同学们思考什么是咨询。Judy教授首先要求同学们互相交流自己对于运动的看法，随后同学们分组将同伴的观点介绍给其他人。通过这两个环节Judy教授引导同学们思考在两种对话方式中自己有什么样的体验以及“counseling relationship和friendship or family relationship”的相同之处与不同之处，分小组派代表回答。
在第二部分，同学们讨论了“The littlefoot approach”中的原则。同学们分为4人一组，轮流承担“group leader”，“note taker”，“researcher”，“group presenter”的角色，讨论对于这些原则的认识。
最后Judy教授总结了咨询关系的特殊性以及发展咨询关系的基本技巧。
