为深入推进中小学心理健康教育科普工作，锤炼应用心理学专业学生的教学实践技能，搭建展示专业素养与教学风采的优质平台，我校运动医学院于11月14日上午在西教100教室举办了第五届大学生心理辅导课教学竞赛暨全国第四届大学生心理辅导课教学创新展示会校内选拔赛。来自我校2023、2024级应用心理学专业的11名本科生学子齐聚赛场，以生动课堂传递心理能量，用专业讲解点亮成长之路。
担任此次竞赛评委的有：心理学系教师熊明生教授，心理学系教师王磊教授，心理学系副主任叶娜副教授，心理学系教师应梦婷，心理学系教师王雯晶。评委团兼具深厚的学术造诣与丰富的教学实践经验，为赛事的专业评审提供了坚实保障。
比赛开始前，主持人阐明了本次竞赛的举办宗旨、核心要求与评分标准，向到场的评委、参赛选手及观赛师生表示热烈欢迎。随后，参赛选手通过现场抽签的方式确定了最终的比赛顺序，大家依次登台展示自己的教学风采。
十分课堂展风采 以心授业显功底 本次竞赛中，每位参赛选手在十分钟内完成教学展示。选手们围绕中小学生心理发展特点，精心设计课程内容，授课主题涵盖自我认识、生命意义探索、情绪管理与挫折应对、思维塑造、专注力培养、人际交往、亲子沟通等多个重要领域。课堂上，选手们以饱满的热情投入教学，内容紧扣主题、逻辑严谨；语言表达精准凝练、生动传神，深入剖析中小学生常见心理困扰；授课过程中巧妙设疑，引导学生主动思考、碰撞思维火花，通过丰富的教学活动，促进学生的体验式学习；肢体语言从容自信，眼神交流频繁，与模拟学生群体建立起良好的互动氛围，充分展现了扎实的专业功底与卓越的教学潜力，赢得了评委们的关注与认可。
评委点评传经验 颁奖激励促成长所有选手展示完毕后，评委老师结合课程选题、内容设计、现场表现力三个维度进行综合评审，经过严谨讨论后确定了获奖名单。随后，熊明生教授代表评委团发表讲话。他首先对所有参赛选手的精彩表现给予了充分肯定：“此次比赛是各位同学第一次正式参与模拟教学，对大家而言既是挑战也是宝贵的成长契机。从课程设计到课堂呈现，我看到了大家的用心与潜力——能够精准把握中小学生的心理特点，将专业知识转化为通俗易懂的教学内容，这份能力值得肯定。”最后，他鼓励选手们：“此次比赛积累的经验，将成为你们日后走向教学岗位、开展心理健康教育工作的重要基石。希望大家以此次竞赛为起点，持续深耕专业、锤炼技能，未来能够成为传递心理温暖、助力青少年健康成长的优秀心理工作者。”
荣誉加冕鼓干劲 心育之路启新程 讲话结束后，激动人心的颁奖环节正式开启。评委们依次为获奖选手颁发荣誉证书，表彰他们在本次竞赛中的优异表现。此次比赛获奖的选手为：一等奖：惠金梅（熊明生教授为一等奖获得者颁发荣誉证书）
二等奖：丁越怡 李新悦 阮妍玲（王磊教授为二等奖获得者颁发荣誉证书）
三等奖：薛雯瑞 郑喻 陈晓鸿（叶娜副教授为三等奖获得者颁发荣誉证书）
优秀奖：江小莹 王含月 罗绒绒 何欣颖（王雯晶老师为优秀奖获得者颁发荣誉证书）
以赛促学强技能 心育之路共前行 此次教学竞赛不仅为应用心理学专业学生提供了展示自我、交流学习的平台，有效提升了大家的教学实践能力与心理健康教育素养，更在校内营造了重视心理健康教育、深耕教学实践的良好氛围。未来，我校将继续搭建此类实践平台，助力学子成长成才，为培养更多优秀的心理健康教育工作者、推动青少年心理健康教育事业发展贡献力量！
